好父母 教品德好父母 教品德小说全文阅读 好父母 教品德精彩章节

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晚饭后,妈妈发现14岁的明顺闷闷不乐,就问:“孩子,最近有什么心事,能和妈妈说吗?”明顺说:“妈妈,为什么别的同学有好多零花钱,我却只有这么少……”

妈妈这才知道,原来明顺不高兴是因为嫌零花钱少,经过思考,妈妈决定让明顺体验一下挣钱的辛苦。周末,妈妈一大早就把明顺叫醒了:“明顺,妈妈今天身体不舒服,咱家的超市今天就交给你打理了。”明顺说:“好吧,妈妈。”

晚上,明顺从超市回到家,说:“妈妈,我好累啊!我既要清理卫生,又要照顾生意,还要算账。”这时,妈妈说:“明顺辛苦了,明天妈妈有事要做,你还得替妈妈一天。”明顺显然很失望,但妈妈没有理会他的情绪。

第二天,明顺回来后问:“妈妈,你平时每天都要做这些工作吗?”妈妈说:“你说呢?”明顺说:“妈妈,你太辛苦了,挣钱真难啊!”

从此,明顺花钱越来越节省了,也很少向妈妈要钱了。

让孩子与父母换位思考,不能只停留在让他思考的层面上,还要付诸于行动,让他亲自体验父母是如何辛苦工作和照顾家庭的。这样孩子就会了解到父母的辛苦和劳累,并因此变得更加勤快、懂事、孝顺。

建议四:父母也要与孩子换位思考

父母虽然是长辈,但这并不意味着孩子就要绝对服从于父母,过于强硬的教育不但不会让孩子变乖,反而容易激起他的叛逆心理。所以,父母在教育孩子时,要试着站在孩子的角度看问题,这样才能了解孩子的心理。

6岁的婷婷过生日,妈妈给她买了一个小丑玩偶作为礼物。婷婷打开盒子,看到里面的小丑却一脸的不高兴,妈妈说:“婷婷不喜欢这个玩偶吗?多滑稽啊?”

婷婷说:“妈妈,它长得好吓人。白白的脸,大窟窿眼睛,像个鬼。”

“像个鬼?”妈妈不解地问。

“嗯。我觉得它很恐怖……”婷婷闷闷不乐地说。

与孩子换位思考,首先要了解孩子的喜好,而不要一厢情愿地认为自己喜欢的孩子也一定会喜欢。英国谢菲尔德大学的一项研究显示,与成人想当然的认识不同,许多孩子不仅不喜欢小丑,还觉得小丑很可怕。

有的父母把换位思考简单化,认为把自己和孩子的位置交换一下,就是换位思考了。其实,每个孩子都有自己的性格特点,父母若想真正了解他,就要与孩子多进行沟通,并多站在孩子的角度去考虑问题,这样才能了解孩子的真实想法。

金玉良言

父母教孩子学会换位思考的同时,也能提高孩子的自律能力。因为让孩子学会换位思考,就是让他克制自己的欲望,了解别人的需求。这样,孩子会越来越理性,并懂得体贴他人、理解他人,也会因此受到他人的欢迎。

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